寒假剛起了個頭,我正計劃著如何使這個“漫長”的假期過得豐富多彩時,鄰居興沖沖地跑來我家?!跋肴ジ浇S做臨時工嗎?大概一周啦,是些手工活兒。一來可以體驗生活,更重要的是能賺些零花錢哦!這樣我就有‘資金’買籃球啦!”看著他眉飛色舞,我也不免心動,于是在詳細了解后與鄰友欣然前往。
第一天去往工廠時,陽光照在路旁植物的露珠上,耀眼而有活力。伴著暫未消散的喜悅,通過了登記信息、錄入指紋等手續(xù)后,我按下了人生中第一份工作的啟動鍵。清晰地記得,工作開始前組長的叮囑:“到了這兒,你們的身份已不是學生,我會一視同仁。接下來的工作,會很累也很枯燥。你們也許會覺得苦、難熬,但希望你們都能夠堅持下來,為這份工作劃上圓滿的句號!”
進入車間后我的第一份工作是剪線頭,偷想著簡單,沒有挑戰(zhàn)性嘛!豈料一小時后正洋洋得意地解決手中的一團線頭時,肩膀被拍了拍,扭頭看去是組長。他高抬右手,指向前方,順著指尖看去,一個老頭兒咧著嘴怪笑。明明一縷陽光灑在他臉上,那寒意卻使我打了個寒顫。再看組長,他臉上變魔術(shù)般換了情,鼓勵的笑容下,深藏著幸災樂禍與同情------我被重新分配工位了!
我如將入刑場般極其沉重而又無可奈何的走向那個老頭。他給我拖來一個凳子,那凳子因破舊發(fā)出的吱啦吱啦聲刺得人耳膜脹疼。剛開始翻袋時我還勉強能跟上,老頭也安慰我說這個活其實不累。但隨著時間流逝,我的速度便漸漸跟不上了,十指指尖針扎了般隱隱作痛。見眼前未做的貨物越積越多,我越來越心焦,任自己怎么加快速度,眼前這座大山不曾縮小分毫。時間也仿佛靜止了一樣,一分一秒都過的這般緩慢。
在我前一工序烘烤皮具的老頭胡子拉碴,皮膚黝黑,口中總是哼著不成調(diào)的小曲,布滿血絲的雙眼時常瞥他身旁的人一眼。他很吝嗇使用力氣,做兩下活便溜到一旁歇息去了。有時他干脆停下手中的活,蹬開凳子起身握著保溫杯去偷閑。令我納悶的是,組長即使看到了,眼光也像涂了潤滑油般一下滑向他處。鄰友看著他“消極怠工”,也想效仿偷懶片刻,躍躍欲試。正待起身,組長卻如鷹一般,目光銳利地盯住了他,同時將手上的物件“砰”的甩在桌上,大踏步走向他。結(jié)果免不了被罵個狗血淋頭。
坐在我左側(cè)的一名初中生,頂著蘑菇頭,戴著金邊圓框眼鏡,看起來很是利索且穩(wěn)重。果不其然,他干活速度極快,常常我這邊做好的貨物才堆起一堆土丘,他那邊已高聳入云。一開始他埋頭苦干,專心致志,組長連連夸贊他,讓我們向他學習。沒過幾日,他便有些傲氣了,有時會將手中的活兒停下,藐視地看看“蝸?!卑愕奈覀?。又抻長脖子四下望望,見組長不在附近,迅速把手探進兜里掏出手機,“聚精會神”地用兩根手指在屏幕上上下翻飛。一個矮小精干的男人巡視至此,見其舉動,頓時氣的臉紅脖子粗,將他叫過去訓斥一番——原來是廠長來車間了。眾人眼光齊刷刷投向他,形成一個焦點。那眼光里,有譏諷,也有同情,看得他好生尷尬,低頭不語。
而和我同來的同學,卻始終勤勤懇懇。其它人都選定晚上在家休息放松,只有他仍堅持每日加4個小時班?!斑@可不像他,”另一個同學驚奇地說,“平時不肯干一點兒家務,幫個忙都唉聲嘆氣的,拈輕怕重才是他的代名詞兒??!”我倆暗自琢磨許久也沒個頭緒,直至工資下發(fā)的第二日,他腳上的新跑鞋與傷痕累累的指尖上轉(zhuǎn)動的奪目籃球才替我們作了詮釋。
幾天就這這般過去,期間我被多次調(diào)換工位,如一塊磚頭,哪要往哪兒搬。晚上歸家,一進門便叫嚷著腰酸背痛。晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè),糾結(jié)明日是否堅持下去。拿過手機悄悄問了同伴,也有人動搖,有人質(zhì)疑,但相互激勵后,我們?nèi)詻Q定堅持。早晨剛坐上飯桌,母親就開口了:“你還能撐下去嗎?實在不想去的話就跟組長說一聲算了?!蔽以缫延眉t腫的手推開沉重的大門,看著晨曦說:“放心吧!”
接下來還是很累,遇到難工序時有些許慌亂。但此后幾天,我漸漸習慣并熟練了后,就感時間不再難而熬。八天后,這里的工作結(jié)束了。
在這次打工體驗中,我感觸良多。無論是工作還是生活,都不存在絕對的公平,也許到處都有耍小聰明和投機取巧的人,雖然他們會獲得或大或小的利益,但終歸只是眼前的,是冰雕的,經(jīng)不起考驗,待春暖花開,冰雪消融,剩下的便是可憎的真相。一個人只有具備務實的品質(zhì)和端正的態(tài)度,才是立身之本,只有不怨天尤人,立下清晰貼切的目標后才能一心一意的去實現(xiàn)它。就像我的同學,為了達成自己的目標,忍受著勞苦,并毫無怨言。想想平日學習中的我們,作業(yè)略多便滿腹牢騷,敷衍了事;知識點略生澀難懂便繳械投降,自暴自棄。那么到了期末來臨之際,才知自己是否經(jīng)歷風雨,又是否能見到彩虹。只有不在學習上耍小聰明,腳踏實地,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不盲從,不自欺,才能一步步克服艱險,靠近目標。過程也許會很漫長,很煎熬,但是離征服自己的星辰大海的距離,總是在不斷縮短。
(指導老師:劉雪琪)
編者注:該文為第十六屆全國青少年冰心文學盛典優(yōu)秀作品