深圳新聞網(wǎng)2019年5月28日訊 5月23日，小贏公益基金會邀請馬云鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校計(jì)劃五家項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校教師代表到訪深圳百仕達(dá)小學(xué)，并聯(lián)合馬云公益基金會工作人員及擔(dān)當(dāng)者行動工作人員共同觀摩學(xué)習(xí)百仕達(dá)小學(xué)學(xué)生高效閱讀與有益閱讀的推廣辦法。

深圳百仕達(dá)小學(xué)作為閱讀推廣模范小學(xué)，在日常教學(xué)中非常重視閱讀對于學(xué)生成長的意義。上午的交流研討會中，熊佑平校長分享了閱讀推廣活動對學(xué)生的促進(jìn)作用，并向鄉(xiāng)村教師傳授提升閱讀效率的有益方式，“閱讀是終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是基礎(chǔ)教育的靈魂，閱讀不僅僅是學(xué)校標(biāo)榜的特色，而應(yīng)該是教學(xué)的本色?！毙苄ｉL說。小贏公益基金會協(xié)同馬云公益基金會將有效的閱讀推廣模式及教學(xué)模式在鄉(xiāng)村校園落地推廣，進(jìn)而因地制宜地改善鄉(xiāng)村學(xué)校兒童閱讀現(xiàn)狀。

小贏公益基金會理事長孫靜

小贏公益基金會理事長孫靜接受采訪并表示，小贏公益基金會將秉承公益信念，協(xié)同推進(jìn)鄉(xiāng)村校園硬件建設(shè)與鄉(xiāng)村留守兒童精神建設(shè)，傳承企業(yè)社會責(zé)任，傳遞公益星火。

小贏公益基金會進(jìn)行公益活動的初心是什么？

孫靜：社會需要公益行為，進(jìn)行公益活動不僅是一個提供幫助的過程，同時也是一種具有影響力和號召力的愛心傳遞過程。對于小贏公益基金會來說，我們希望在能幫助鄉(xiāng)村校園的孩子們獲得更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的同時，能為這個社會提供有益的影響，用小贏科技的企業(yè)力量去感染和喚醒大家的公益意識。比如小贏公益基金會為向?qū)蹩h澄江中心小學(xué)捐贈書籍舉辦的愛心傳遞活動，我們希望將愛心薪火相傳，讓每一個人都能受到公益力量的感染，關(guān)注鄉(xiāng)村校園建設(shè)，關(guān)注鄉(xiāng)村留守兒童成長。

小贏公益基金會此前進(jìn)行過哪些公益活動，對于公益有哪些助力？

孫靜：小贏公益基金會去年參與的“為愛行走”公益活動以及推進(jìn)鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校發(fā)展建設(shè)，包括近期進(jìn)行的圖書捐贈公益活動，在推廣公益行動的同時也讓小贏公益基金會受益良多?！盀閻坌凶摺钡男袆又?，我們認(rèn)領(lǐng)了"助喜憨兒圓就業(yè)夢"項(xiàng)目，幫助智力障礙人士能夠獲得平等工作的權(quán)利，每一份捐贈都是小贏科技的員工以及用戶一步一步走出來的。包括對于鄉(xiāng)村校舍的建設(shè)，以及在校內(nèi)進(jìn)行閱讀推廣活動，我們真正改變的不單單只是住宿環(huán)境和學(xué)生閱讀習(xí)慣，而是懷著為他們構(gòu)建精神世界和未來去進(jìn)行的，現(xiàn)在每一次公益活動我們都抱有盡最大努力讓需要幫助的人以及社會每一個人去感受公益，感受愛心對我們帶來的改變，所以小贏公益基金會不僅對弱勢群體進(jìn)行了助力，發(fā)生改變的還有每一個懷有愛心的人。

小贏公益基金會為什么選擇在鄉(xiāng)村校園進(jìn)行閱讀推廣活動？

孫靜：想要真正改善鄉(xiāng)村留守兒童的學(xué)習(xí)狀態(tài)需要從多方面共同建設(shè)，就像馬云先生說的，鄉(xiāng)村校園需要解決的不是“教”的問題，而是“育”的問題，需要注重他們的文化和生活體驗(yàn)，為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境、教授更有效的閱讀習(xí)慣、更優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境，讓他們擁有與大多數(shù)孩子一樣平等學(xué)習(xí)的機(jī)會才是徹底改善鄉(xiāng)村教育的途徑。所以小贏公益基金會選擇來百仕達(dá)小學(xué)視察，學(xué)習(xí)如何讓學(xué)生在閱讀中成長、在閱讀中發(fā)現(xiàn)自我，我們會將這套方案在鄉(xiāng)村校園落地，當(dāng)然這只是我們公益活動的一部分，我們組織閱讀活動的初衷就是幫助鄉(xiāng)村留守兒童建立更強(qiáng)大、更獨(dú)立的精神世界。

通過這一次參觀百仕達(dá)小學(xué)，小贏公益基金會學(xué)習(xí)到哪些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)？

孫靜：百仕達(dá)小學(xué)是一座以閱讀立校的書香校園，小贏公益基金會希望借鑒成功的案例為推廣鄉(xiāng)村校園閱讀發(fā)揮作用，我們在這次參觀學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識到，更好地讓學(xué)生閱讀和理解書中的知識，不僅需要靠書籍的鋪墊，更需要的是建立完善的閱讀機(jī)制，讓學(xué)生不僅會讀書，而且能夠感受和分享書中的知識，熊佑平校長的分享為我們帶來了啟發(fā)。小贏公益基金會將根據(jù)鄉(xiāng)村校園現(xiàn)狀逐漸建立完善的圖書儲備、組織閱讀分享活動、成立閱讀興趣小組，幫助鄉(xiāng)村孩子感受讀書帶來的快樂。

小贏公益基金會在今后的公益活動中會給公益什么樣的答案，什么樣的答案是令自己滿意的？

孫靜：我認(rèn)為公益是沒有答案的，因?yàn)樵跊]有完成之前不會有人知道到底公益有多大的影響力，而且公益行為是沒有盡頭的。也許我們?yōu)猷l(xiāng)村校園捐贈圖書的活動中，如果有一個孩子受到書本的影響找到了自己的人生理想，并實(shí)現(xiàn)了人生理想，這就是一件最有價值的公益回報(bào)。所以小贏公益基金會會盡最大的努力去完成公益行動，也許在這些活動里我們能改變1個人，也許能改變100個人，小贏公益基金會就實(shí)現(xiàn)了自己的價值。

未來小贏公益基金會還會進(jìn)行哪些有益的公益項(xiàng)目？公益理想是什么？

孫靜：經(jīng)過這次百仕達(dá)小學(xué)參觀學(xué)習(xí)活動，小贏公益基金首先會針對鄉(xiāng)村校園閱讀推廣活動制定一套落地計(jì)劃，后續(xù)在捐贈圖書到位以后，我們將會具體落實(shí)這一套閱讀計(jì)劃。同時，小贏公益基金會將會進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村校園硬件建設(shè)以及學(xué)生精神世界的建設(shè)，通過我們的公益行動為鄉(xiāng)村留守兒童帶去實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會，或許只是一本書或是一次交流的機(jī)會，對于他們而言也許都是一次改變的動力。小贏公益基金會將公益行動延續(xù)下去，以產(chǎn)品經(jīng)理的思維來做公益,做真正符合需求、高效解決問題的公益，用公益點(diǎn)燃愛心星火，影響得到幫助的孩子，影響每一個人。（張俊達(dá)）