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“禁行”變“領(lǐng)證”
讓電單車行駛在依法依規(guī)的道路上實(shí)施電單車“領(lǐng)證”,讓其行駛在依法依規(guī)的道路上,或能成為解開電單車治理難題的其中一把鑰匙。
深圳新聞網(wǎng) 2020-03-10
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網(wǎng)課之外,我們還可以給孩子更多感悟
其實(shí),疫情期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及時(shí)補(bǔ)位暫時(shí)替代學(xué)校教育,也是一場(chǎng)不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、持續(xù)完善的過程。但需要明確的是,在落實(shí)“停課不停學(xué)”通知的過程中,我們還應(yīng)尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和成長(zhǎng)需求,重視網(wǎng)課給校方、家長(zhǎng)帶來的額外負(fù)擔(dān),讓所有走過場(chǎng)的、不合理的行為都“靠邊站”,這樣才能避免網(wǎng)絡(luò)課程引發(fā)的焦慮。
深圳新聞網(wǎng) 2020-03-09
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疫情拐點(diǎn)未到 請(qǐng)別忙放飛自我
全省仍在分級(jí)分區(qū)精準(zhǔn)防控,毫無放松之態(tài),比疫情蔓延更可怕的是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。
深圳新聞網(wǎng) 2020-02-24