深圳新聞網(wǎng)2023年11月22日訊（記者 何亞南 王茜 實(shí)習(xí)生 楊茗迪 杜盈瑩）近日，“靜悄悄的課間十分鐘”登上各平臺(tái)熱搜，引發(fā)了網(wǎng)友探討。學(xué)校作為學(xué)生成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，課間活動(dòng)不僅關(guān)乎身體健康，還涉及社交互動(dòng)和心理發(fā)展。深圳市紅山中學(xué)的課間是怎樣的呢？日前，記者來到該校一探究竟，發(fā)現(xiàn)學(xué)校通過利用多樣化的活動(dòng)空間，在保障安全的前提下，鼓勵(lì)學(xué)生走出教室充分運(yùn)動(dòng)、放松身心的同時(shí)，學(xué)生也在自發(fā)進(jìn)行小組答疑，提升學(xué)習(xí)、鞏固知識(shí)。
學(xué)生充分利用校內(nèi)空間運(yùn)動(dòng)放松
“?！卑殡S一陣準(zhǔn)時(shí)響起的下課鈴聲，紅山中學(xué)的學(xué)生們“沖出”教室，抱著足球、籃球向3樓平臺(tái)的操場(chǎng)跑去，遠(yuǎn)處還有不少學(xué)生正準(zhǔn)備進(jìn)行羽毛球、跳遠(yuǎn)等體育活動(dòng)，不一會(huì)兒，整個(gè)操場(chǎng)便沸騰起來。
“因?yàn)椴賵?chǎng)離教室很近，課間會(huì)和同學(xué)們一起做做體育運(yùn)動(dòng)?！背跻唬?）班鄧子萱說，在課間，大家會(huì)約著一起打羽毛球放松，既能增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力，也能緩解學(xué)習(xí)的枯燥。除了運(yùn)動(dòng)以外，鄧子萱還表示上課時(shí)遇到不會(huì)的題目，會(huì)利用課間請(qǐng)教老師答疑，在參加學(xué)校組織的職業(yè)生涯規(guī)劃等相關(guān)的講座后，也會(huì)在課后和同學(xué)們互相交流分享，探討夢(mèng)想與未來。
高二（3）班段喜善也同記者分享，“前不久，學(xué)校為我們組織了科學(xué)主題相關(guān)的講座，講座上名校教授為我們分享科學(xué)知識(shí)以及高效學(xué)習(xí)的方法，課后，同學(xué)之間會(huì)就講座內(nèi)容互相交流，也會(huì)探討當(dāng)下最新的時(shí)事熱點(diǎn)。”
面對(duì)繁忙的中學(xué)生活，平衡學(xué)業(yè)和身心健康同樣很重要。段喜善說：“羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既能增強(qiáng)體質(zhì)，同時(shí)還能得到身心的放松?！痹谒磥恚叨昙?jí)的學(xué)習(xí)壓力不小，在合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間的情況下，適當(dāng)進(jìn)行羽毛球等一系列體育活動(dòng)能達(dá)到輔助學(xué)習(xí)的效果?！斑\(yùn)動(dòng)后更有助于集中精力投入學(xué)習(xí)。”
探尋課堂間隙的學(xué)習(xí)奧秘
下課間隙，向著紅山中學(xué)高三年級(jí)教學(xué)樓走廊走去，只見七八名學(xué)生正聚集在一起，圍著墻上的小白板互相討論，原來，這是學(xué)生們自發(fā)進(jìn)行課后分享答疑。
記者了解到，紅山中學(xué)全力打造“永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)共同體，倡導(dǎo)依靠團(tuán)隊(duì)力量分析問題、解決問題。
“我們班級(jí)成立了學(xué)習(xí)共同體小組，課余時(shí)間，小組成員會(huì)對(duì)課上的內(nèi)容互相答疑解惑，這能幫助我們更深入地理解問題、學(xué)習(xí)知識(shí)?！备咭唬?）班楊如意說。
高三（11）班班主任劉斌對(duì)此評(píng)價(jià)道，“作為老師，我們當(dāng)然鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n間到戶外進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，放松身體。但也應(yīng)考慮到，高三年級(jí)學(xué)生為了備戰(zhàn)高考，更多以科目學(xué)習(xí)為主，學(xué)生自發(fā)地在走廊進(jìn)行問題答疑，也有助于課上知識(shí)的吸收，也會(huì)拉近同學(xué)們的距離?！?/p>
多樣活動(dòng)與安全保障“兩手抓”
課間十分鐘雖然短暫，但也關(guān)乎學(xué)生們的身心健康和成長(zhǎng)發(fā)展。在紅山中學(xué)高二年級(jí)長(zhǎng)張瑞祥看來，十分鐘課間活動(dòng)加上四十分鐘課程的學(xué)習(xí)效率，遠(yuǎn)比坐在教室里五十分鐘的學(xué)習(xí)效率更高。
“課余時(shí)間，學(xué)生可以合理利用完成社團(tuán)課程，以增加校園生活的多樣性?！睆埲鹣榻榻B，紅山中學(xué)開設(shè)了40多種校園社團(tuán)，學(xué)生可以利用課間去完成一些社團(tuán)課程。此外，學(xué)生可以參加體育鍛煉，比如，乒乓球、羽毛球、足球、籃球等，場(chǎng)館設(shè)施方面都比較完善。
倡導(dǎo)課間進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，學(xué)校如何保障學(xué)生安全、有序進(jìn)行課間活動(dòng)同樣不容忽視?！皩?duì)于課間十分鐘，學(xué)校強(qiáng)調(diào)在保障安全的情況下，鼓勵(lì)學(xué)生多多參加活動(dòng)。對(duì)此，學(xué)校以安全教育為主，校安全辦也時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的安全防護(hù)問題?！?/p>