(視頻制作:深圳市肇慶支教隊 鄭永強)
深圳新聞網(wǎng)2023年6月13日訊(記者 何亞南 傅楊清 通訊員 魏平)6月7日至9日,深圳市關(guān)愛行動公益基金會·陳湘波藝術(shù)公益基金、深圳市關(guān)愛行動公益基金會·六畝地文化基金聯(lián)合深圳市福田區(qū)華新小學(xué)開展了送教幫扶活動,并在深圳市肇慶支教隊老師王丹、鄭永強的牽線下,與廣東省肇慶市廣寧縣第七小學(xué)、第五小學(xué)、城南學(xué)校結(jié)為“云水童詩教學(xué)實踐聯(lián)盟單位”,廣東省童詩課題的心得成果再一次從深圳出發(fā)。
廣寧七小萌娃開心翻看《云水童詩》。
此次活動重點聚焦福田區(qū)的品牌課程——華新小學(xué)“玩童詩”課程,并帶來已出版的暢銷兒童詩集《云水童詩》。該詩集得到兒童文學(xué)家高洪波、林煥彰、沈石溪、吳思敬的高度贊譽與暖心推薦。高洪波提到,《云水童詩》應(yīng)該屬于每一個中國兒童。
一期一會 福田廣寧兩地“玩童詩”
據(jù)了解,為深入貫徹落實深圳市與肇慶市教育幫扶工作部署,切實推進全口徑全方位融入式結(jié)對幫扶教育工作,加強校際交流,實現(xiàn)教育資源互補融合,兩個公益基金和華新小學(xué)聯(lián)合開展了此次送教幫扶活動,與肇慶市廣寧縣的學(xué)校攜手實踐“云水童詩四步口述賞詩”教學(xué)模式、跨學(xué)科“玩童詩”的課程框架,致力于守護童心,激發(fā)少年兒童的“好奇心、想象力、探求欲”,為培育創(chuàng)新人才奠基。此外,兩個公益基金和華新小學(xué)合力為盟校贈送了體育器材、童詩書籍《花和蝴蝶》《我喜歡,你狐貍》《云水童詩》等教學(xué)物資。
講座現(xiàn)場。
“這一次來到肇慶,我感受到了學(xué)校校長和老師們對孩子們成長的共同關(guān)切。相信在愛的集聚下,在大家的齊心努力下,我們一定能通過最貼近孩子心靈的童詩課程,更好地實現(xiàn)學(xué)校教育的減負提質(zhì),更好地推進跨學(xué)科大單元教學(xué)的新課程理念,送給孩子們一個守正創(chuàng)新,充滿童真童趣,充滿真善美的詩意童年,為祖國輸送更多具有社會主義核心價值觀的創(chuàng)新型人才。”深圳市福田區(qū)華新小學(xué)副校長鄧曼莉說。
一詩一課 關(guān)注學(xué)生創(chuàng)意表達
鄧麗云和大家分享“云水童詩間”的萌娃們寫的詩和故事。
“云水童詩”創(chuàng)始人鄧麗云做了《玩童詩 玩創(chuàng)意》的主題講座,分享了“玩童詩”課程的教學(xué)模式和課程框架,以及“云水童詩間”孩子們的成長樣態(tài)。鄧麗云以沙龍的形式帶領(lǐng)孩子們一起現(xiàn)場“玩童詩”,用她研發(fā)的“云水童詩四步賞詩法”欣賞著名詩人高洪波、林煥彰的童詩《彩色的夢》《貓》,并現(xiàn)場和孩子們共同潤色了七小“竹韻文學(xué)社”黃彬娜同學(xué)充滿創(chuàng)意的童詩《春姑娘的“小尾巴”》,開放的思維方式激發(fā)了孩子們天真的想象、美好的創(chuàng)意,給老師們帶來了新課標(biāo)背景下,課堂教學(xué)與課程建設(shè)如何實現(xiàn)創(chuàng)新型人才培育的新思考。
顧文娟用“云水童詩四步口述賞詩法”打開孩子們的想象。
“福田區(qū)小學(xué)語文鄧麗云未來教育名師工作室”骨干教師顧文娟則上了一節(jié)精彩有趣的“云水童詩”研討課。課堂中,她使用“云水童詩四步賞詩法”,由淺入深,循循善誘,將孩子們引入童詩的大門。孩子們依托“四步法”,思考層層深入,大膽打開想象的翅膀,一句又一句的美妙詩句在課堂生成。下課了,孩子們依然沉浸在詩意課堂里,離開課堂的孩子折返詢問:“顧老師,您什么時候還來給我們上第二節(jié)童詩課呀?”
一感一評 專家共話童心教育
廣寧縣教師發(fā)展中心教研員張海偉表示,“‘云水童詩’專注于與孩子一起在童詩里成長,能遇上這樣的好課程是孩子一生的幸福。華新小學(xué)送教隊伍的到來,為孩子打開了走進童詩世界的大門,希望華新送教隊伍今后能與我們常來常往,帶來更多優(yōu)質(zhì)的教育資源。每一位孩子都是詩人,守護童心,我們一起努力?!?/p>
鄧曼莉為“云水童詩教學(xué)實踐聯(lián)盟單位”頒發(fā)證書。
深圳市肇慶支教總隊隊長、深圳市福田區(qū)蓮花中學(xué)副校長王興表示,“讓孩子們成長比成功重要,此次幫扶送教是一次很有價值的交流學(xué)習(xí)活動,在科技快速發(fā)展的時代,創(chuàng)造力與想象力的重要性不言而喻,它們永遠不會被代替,此次送教的講座和研討課以童詩守護了孩子的想象力與創(chuàng)造力,孩子們在這樣的課堂里獲得的幸福感是最重要的,這樣的價值更是不言而喻的。”
活動合影。
廣寧七小校長林曉明認為,詩潤童心,詩意成長。守護童心,守護孩子們的好奇心、想象力和創(chuàng)造力是“云水童詩”的初心?!胺浅s幸我校成為‘云水童詩教學(xué)實踐聯(lián)盟單位’,為我校剛起步的‘竹韻文學(xué)’注入了一劑強心針。希望能給孩子們一個多彩的詩意童年?!?/p>
廣寧五小校長黃明表示,“希望我校的非遺特色課程竹編藝術(shù)與華新小學(xué)的童詩課程成果兒童詩畫集《云水童詩》有機結(jié)合,貫通過去與未來,創(chuàng)作童詩竹編扇面、有聲竹編、竹心茶飲等,從視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺五官感受童詩與竹編的美妙碰撞,送給每一個大朋友和小朋友充滿童詩童韻、充滿希望與活力的創(chuàng)意竹編非遺,有傳承,更有未來?!?/p>
(本文由廣寧縣第七小學(xué)教師葉杏強供圖)