校園創(chuàng)意
各具特色的“返校禮”：
老虎人偶，和那封兩年前寫給自己的信
4月11日，翠園東曉中學(xué)學(xué)生們走進(jìn)校園時(shí)發(fā)現(xiàn)，除了親切的老師，還有三只“老虎”在校門口歡迎他們的到來?！袄匣⑷伺肌睙崆榈嘏c學(xué)生們互動(dòng)，擊掌打氣，希望學(xué)生們?cè)诜敌：竽芑⒒⑸?、奮勇向前?！袄匣⑷伺肌钡臒崆榫徑饬送瑢W(xué)們返校的緊張，讓他們倍感輕松親切。深中南山創(chuàng)新學(xué)校的初三學(xué)子回到久違的校園時(shí)，則在課桌上發(fā)現(xiàn)了老師們精心準(zhǔn)備的“復(fù)課大禮包”，惹得師生們相視一笑，“小學(xué)神”定制糖果和虎虎生威的身姿，還有老師們精心設(shè)計(jì)的板報(bào)，都在祝福著即將迎來中考的孩子們。
龍華區(qū)外國語學(xué)校初中部各班也為學(xué)生準(zhǔn)備了返校禮物，如含有定制易拉罐飲料、裝有老師的手寫祝福和特別福利的紅包、旺旺系列零食（寓意中考大吉）的“禮包”，又如定制襪子、文具盲盒等。龍華區(qū)萬科雙語學(xué)校老師們向該校200多名初中學(xué)子贈(zèng)送了象征著陽光、正能量、逆境中堅(jiān)強(qiáng)不屈的洋甘菊。光明區(qū)鳳凰城實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生們?cè)谑钟ι狭粝戮€下新學(xué)期的第一個(gè)五彩繽紛的印記。
返校后的第一節(jié)“小班會(huì)課”上，深圳市新華中學(xué)初三（14）班班主任徐子冰精心策劃了迎接學(xué)生們返校的暖心活動(dòng)，黑板上貼著送給班里每一位學(xué)生的專屬賀卡，賀卡上寫著專屬學(xué)生的名字，由學(xué)生們分別到黑板前隨機(jī)取1張賀卡，并將賀卡送給這張賀卡的專屬者。此外，該校初二（13）班還為班里每一位學(xué)生送上有甜味的“返校禮”——棒棒糖，寓意希望學(xué)生們新學(xué)期一切都甜。還有的班主任把學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)剪輯制作成視頻，用幽默風(fēng)趣的方式幫助學(xué)生們緩解返校初的焦慮、增進(jìn)友誼。
“你好，我是過去的你，難得用這種方式跟你講話，我想你現(xiàn)在一定很開心吧。”4月11日一大早，回到教室的上海外國語大學(xué)附屬龍崗學(xué)校九（3）班的學(xué)生們，就迫不及待地要打開一份特別的禮物——兩年前寫給自己的一封信！原來，這場“時(shí)光信使”活動(dòng)開始于2020年，當(dāng)時(shí)全班48位學(xué)生提筆寫下了寄給2022年自己的信。時(shí)光荏苒，“時(shí)光信使”活動(dòng)在學(xué)生返校當(dāng)日重啟，也是為了激勵(lì)學(xué)生在即將畢業(yè)之際，帶著信件里的這份目標(biāo)勇往直前地走下去。
校園生活
擋板里的午餐和午覺，和那首無題小詩
返校后，中小學(xué)的午餐午休如何做好防疫？晶報(bào)記者獲悉，紅桂中學(xué)初三學(xué)生4月11日返校后，學(xué)生統(tǒng)一在教室內(nèi)進(jìn)行午餐午休。午休管理老師到位后，組織學(xué)生分批在教室后門排隊(duì)，用免洗凝膠清潔雙手，同時(shí)關(guān)注學(xué)生取餐情況，由另一名學(xué)生管理員在前門外輔助，提醒學(xué)生保持距離，在打開擋板前均不打開餐盒。學(xué)生領(lǐng)餐回到座位，打開擋板，當(dāng)最后一名學(xué)生領(lǐng)完餐回到座位打開擋板后，所有人方可打開餐盒進(jìn)餐。中午12:30，學(xué)校組織學(xué)生回到教室進(jìn)行午檢，由班級(jí)負(fù)責(zé)人對(duì)所有在班學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，并對(duì)異常情況進(jìn)行登記、上報(bào)。13:00所有班級(jí)熄燈，所有學(xué)生打開擋板午休。
校園生活充滿溫馨。深圳市羅湖區(qū)諾思外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三學(xué)生經(jīng)過測溫、登記后回到闊別已久的宿舍，與宿管老師一起整理內(nèi)務(wù)，共同打理“我們的小家”。教室里，“歡迎回家”的字眼撥動(dòng)學(xué)生們返校的心弦。班主任自創(chuàng)的一首無題小詩，將學(xué)生們的線上時(shí)光與線下相見相串聯(lián)，潛移默化中消解著焦慮，拉近著距離，蘊(yùn)藏著無限激勵(lì)。
