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師說|王青林:教育,讓孩子“腦中有利器,心中有家國”
2022-04-07 18:42
來源: 深圳新聞網(wǎng)
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師說|王青林:教育,讓孩子“腦中有利器,心中有家國”

讀特客戶端·深圳新聞網(wǎng)2022年4月7日訊 (記者 曹園芳 實(shí)習(xí)記者 張佩君)“我的爺爺是老師,一生任教,桃李滿天下,很受人尊重,這個(gè)對我影響很大,所以從小就立志做老師?!边@是國際物理奧林匹克競賽金牌教練、南科大附中校長助理王青林教育夢想的開端。

國際物理奧林匹克競賽金牌教練、南科大附中校長助理王青林

從教18年碩果累累,最高興的事是班里所有學(xué)生都沒留下遺憾

從教18年來,王青林坦言,自己的教育歷程不能說一帆風(fēng)順,但是碩果累累,“每每看到學(xué)生被名校錄取,所帶的競賽學(xué)生在國家乃至于世界摘金奪銀,一身的疲憊隨之煙消云散。而且我從事的工作一直在變化,從老師到班主任、從班主任到教練員,從教練員到中層管理,角色的不斷轉(zhuǎn)變也讓我的生活更加充實(shí)?!?/p>

談到和學(xué)生之間的相處,王青林有自己的法則:一是陪伴,二是平等相待,真心付出。他表示,南科大附中是寄宿制學(xué)校,有機(jī)會和學(xué)生朝夕相處,對學(xué)生的衣食住行、性格、生活習(xí)慣都了如指掌,久而久之就成了朋友,“我們每做一件事情都是從孩子的角度出發(fā),無論是表揚(yáng)還是批評,孩子都是能感知到的。做老師最高興的事是班里所有學(xué)生都沒留下遺憾?!睂ν跚嗔謥碚f,做老師最大的成就不是學(xué)生考上清華北大,而是幫助更多的平凡的學(xué)生竭盡全力。

王青林指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)

教育的根本是育人,努力讓所有學(xué)生都成為最好的自己

許多剛進(jìn)入高中的學(xué)生都會有很大的不適應(yīng),文化課的難度大幅提升,講課的速度加快,生活節(jié)奏也變得更加緊湊。對此,王青林認(rèn)為,學(xué)生剛剛進(jìn)入高中會有很大的失落感和挫敗感,會有很長一段時(shí)間處于迷霧狀態(tài),上課聽不懂,下課做不會,這都屬于正常現(xiàn)象。只要學(xué)生在進(jìn)入高中前做好提前的預(yù)習(xí)和積累,入學(xué)后就會游刃有余。

在王青林的教育理念中,教育是來自于多方面的,家庭教育是根,學(xué)校教育是干,社會教育是果,“但教育的根本應(yīng)該是育人,要讓我們的孩子腦中有利器,心中有家國,時(shí)刻朝著光亮前進(jìn)?!?/p>

十年如一日的堅(jiān)守,讓王青林體驗(yàn)到作為教育者的榮耀與快樂,未來,他強(qiáng)調(diào),“我還會堅(jiān)守在教育崗位,針對學(xué)生的變化改變個(gè)人的教育思路,尋找更適合現(xiàn)在學(xué)生的教育方法,努力讓所有的學(xué)生都成為最好的自己?!?/p>

[編輯:陳蘇雅]