讀特客戶端·深圳新聞網(wǎng)2022年3月3日訊（深圳特區(qū)報首席記者 姚卓文）2月21日，深圳符合返校條件的高三學(xué)生如期返校，小學(xué)四年級以上學(xué)段開展在線教學(xué)。中小學(xué)大規(guī)模在線教學(xué)再一次開啟，深圳憑借成熟的技術(shù)支持和豐富的資源保障，探索線上線下混合式教學(xué)新模式，進(jìn)一步拉近師生心理距離，提升課堂參與感，打破了疫情阻隔，實現(xiàn)高效的在線教與學(xué)。
形式創(chuàng)新
探索線上線下混合式教學(xué)模式
日前，在南山實驗教育集團(tuán)麒麟二中的一節(jié)英語在線課上，英語科組組長林嘉欣老師和外教Rebecca老師結(jié)合冬奧會的熱點，模擬現(xiàn)實場景的冬奧氛圍，精心設(shè)計課堂，讓孩子們在歡聲笑語中感受英語脫口秀的趣味，充分調(diào)動學(xué)生網(wǎng)課的積極性。即使是在線教學(xué)，依然是滿滿的“現(xiàn)場感”，大受學(xué)生好評。
而在高三年級，在線教學(xué)同樣派上用場。在深圳明德實驗學(xué)校，居家被隔離的高三年級數(shù)學(xué)教師吳成云采用混合式教學(xué)方式講授起了精彩的互動課，她針對一份數(shù)學(xué)試卷進(jìn)行了精度講解，同時線上1名學(xué)生，線下35名學(xué)生同步參與。吳老師通過在線教學(xué)平臺的數(shù)字黑板、音視頻實時直播互動、小黑板、拍照上傳等技術(shù)手段，與線下的學(xué)生互動授課講解試卷難點，同時也與線上學(xué)生保持實時交互，批改解題答卷，保障了隔離學(xué)生的實際參與感，久未見面的師生通過互聯(lián)網(wǎng)在課堂教學(xué)中實現(xiàn)了融合交互，高效學(xué)習(xí)與交流。
居家如在校，師生面對面，現(xiàn)場感滿滿，這都得益于深圳市教育信息技術(shù)中心的全面統(tǒng)籌和強(qiáng)大的技術(shù)支持。深圳市教育信息技術(shù)中心主任張惠敏介紹，針對本次疫情，在明確學(xué)校自主選擇，一校一策的基礎(chǔ)上，由市教育信息技術(shù)中心協(xié)調(diào)各方資源，同時提供了市級托底服務(wù)保障春季在線教學(xué)工作，探索在線教學(xué)2.0創(chuàng)新模式，即由原來的傳統(tǒng)在線教學(xué)模式，演變?yōu)楦咝Ь珳?zhǔn)的混合式教學(xué)模式，通過市級托底在線服務(wù)可保障居家隔離的學(xué)生與在校學(xué)生線上線下學(xué)習(xí)同步，在家隔離學(xué)生通過電子板書、雙屏實時直播互動等技術(shù)手段，提升學(xué)生的實際參與感，全力保障各學(xué)校線上順利開展，不落下每一名學(xué)生。
為做好2022年春季學(xué)期在線教學(xué)的工作，深圳市教育信息技術(shù)中心已經(jīng)開展了四輪在線教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，參與培訓(xùn)的教師累計超過2萬人次。培訓(xùn)針對教師在設(shè)備端或?qū)W校教室內(nèi)兩種不同的場景開展在線教學(xué)分別進(jìn)行了指導(dǎo)，并對一線教師在在線教學(xué)過程中遇到的實際問題給出了解決方案。通過細(xì)致的培訓(xùn)服務(wù)全市開展在線教學(xué)的教師，以此提升教師運用信息化技術(shù)手段開展在線教學(xué)的能力，并出臺了在線教學(xué)指引。深圳教育云資源平臺的在線教學(xué)指引欄目上線后，共享的培訓(xùn)資料2小時內(nèi)下載量超過1萬多次。
資源豐富
課程涵蓋全學(xué)段45個學(xué)科
課程資源建設(shè)是在線教學(xué)的核心。深圳教育云資源平臺已建設(shè)包括基礎(chǔ)教育資源、特殊教育資源、專題資源、活動資源等各類精選資源共13502節(jié)。其中，在基礎(chǔ)教育層面，市教科院組織教研團(tuán)隊和優(yōu)秀教師錄制上線了涵蓋小學(xué)、初中、高中全學(xué)段45個學(xué)科的教學(xué)課程8700多節(jié)。課程基本與新教材章節(jié)的內(nèi)容同步，并依據(jù)我市各學(xué)校使用的教材目錄按課時提供教學(xué)微視頻、教學(xué)設(shè)計和授課PPT等資源，受到校長、教師的普遍好評。
在這次大規(guī)模在線教學(xué)中，深圳教育云資源平臺豐富的在線教學(xué)資源大幅度縮短了師生檢索優(yōu)質(zhì)課程的時間，讓師生不需要大海撈針式檢索資源，幫助老師尤其是新教師快速提升教學(xué)水平，也方便了學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
此外，面對此次疫情大考，深圳教育云資源平臺緊急擴(kuò)容，將平臺出口帶寬拓寬4倍，同時增加了平臺服務(wù)器數(shù)量。從2月21日起至3月1日，深圳教育云資源平臺訪問量達(dá)410萬人次，單日訪問量最高達(dá)135萬人次，充分促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享共用。
