專家表示,線上教育因為它本身的互聯(lián)網(wǎng)屬性,上課的老師往往是百里挑一的,課程質量確實很高。不過,在過去的實踐中,網(wǎng)課顯露出的“直播掉線”“孩子反復走神老師無法兼顧”“互動性不強”等一系列問題,也充分說明,網(wǎng)課并不適合所有孩子。即使學有余力,也應該控制上網(wǎng)課的時間。
北京大學基礎教育研究中心副主任 尚俊杰:我們要正確認識在線教育的價值,要適當使用,尤其是低年級學生,可能有視力的問題等,不要使用過于長。
來源:央視財經(jīng)(ID:cctvyscj)