見圳客戶端、深圳新聞網2020年12月24日訊 （記者 潘寶儀 通訊員 張文） 在冬日暖陽的照耀下，近日，眾多家長來坪山實驗學校第十一屆麒麟讀書節(jié)系列活動之悅讀講座，為孩子們帶來了新鮮、豐富的課外百科知識。想知道有哪些內容嗎？咱們去各年級看看吧！
親子繪本劇表演 沉浸故事魅力
一（4）班的班會課進行了一場別開生面的親子繪本劇表演：有舒思寰同學一家傾情演繹的《白雪公主大戰(zhàn)女巫和新冠病毒》，為我們平時如何注意個人衛(wèi)生以及如何防控新冠做了很好的強調；有王澤予一家表演的《寒號鳥》，告訴我們今日事今日畢，做事不要拖拉。最后，在全班同學朗誦《長歌行》、《明日歌》的歌聲中，親子繪本劇圓滿結束。
再讓我們把目光投向一（10）班，梁蕖雅同學 一家獻上了精彩絕倫的繪本劇表演 ——《 三只小豬》！三胞胎姐妹變成三只小萌豬，媽媽時而扮演溫柔的豬媽媽，時而化身狡黠的大灰狼。生動活潑的演繹讓全班同學都沉浸于故事的魅力，在歡樂的氛圍中對閱讀產生了更加濃厚的興趣！
一（15）班的班會課 也 充滿 了 歡聲笑語，原來是爸爸媽媽進課堂講故事啦！有劉晴川同學一家?guī)淼睦L本劇表演《猜猜我有多愛你》，讓同學們感受到爸爸媽媽對我們的愛無處不在。有郭奕帆同學和奕帆媽媽精彩的親子閱讀表演《小蝸牛的疑問》，讓同學們學會了勇敢與堅強。讀書節(jié)即將落下帷幕，希望同學們從小喜歡閱讀，與書為友，沐浴書香，快樂閱讀 ！
寓言形象有趣 二年級感悟深刻
二年級（4）班的李昊林媽媽，結合自己的職業(yè)特長，帶領孩子們領略高爾夫運動的高雅，感受高爾夫的魅力。楊惜然媽媽非常親切，以“孩子，你幸福嗎？”這一問題導入，打開孩子們的心扉，鼓勵孩子們暢所欲言，表達自己的真情實感。然后通過視頻、小故事（羊羔跪乳、烏鴉反哺），引導孩子們再次思考“孩子，你幸福嗎？”。很多孩子眼眶都濕潤了，相信他們對幸福有了更深刻的感悟。
二（6）班程梓顥媽媽先用有趣的肢體操導入，接著用兩組有趣的游戲閃卡，教同學們如何快速記住卡片上的詞匯，和怎么樣用一個故事串聯(lián)十張看起來毫無關聯(lián)的詞語。劉一鳴媽媽用自己的繪本故事《蚯蚓的日記》，帶同學們走進了小蚯蚓的世界。一鳴媽媽繪聲繪色的講述聽得同學們都出神了。聽完故事，同學們既了解了小蚯蚓的習性，又懂得了我們就像蚯蚓一樣，雖然渺小，但意義非凡的道理。
二（9）班雷梓彤媽媽給孩子們分享了《兩只老鼠》的故事，圖書館的老鼠和倉庫里的老鼠不同的結局也讓孩子們學到了一個道理：不能不懂裝懂，遇到不懂的問題要積極向老師、父母和同學們請教，虛心學習才能進步。雷梓彤媽媽分享后，孩子們也開始踴躍分享起有趣的書籍……孩子們都沉浸在其中，時而跟著介紹的同學大笑，時而提出有趣的問題。
二（10）班則迎來了三位故事爸爸，分別是周子然爸爸，溫暖爸爸，陳梓豪爸爸。三位爸爸帶來了三個不一樣的故事，不僅能跟孩子們講好故事，還能自如的跟孩子們進行互動，讓孩子在聽完故事后感受到故事中的道理。感謝三位優(yōu)秀的爸爸們，你們給孩子們帶來了一節(jié)不一樣的班會課，也讓孩子們更喜歡閱讀！
二（11）班李雨桐媽媽分享了《小豬變形記》的故事，在她繪聲繪色的講述中，孩子們聽得津津有味。每一次小豬的“變形”都吸引了孩子們的熱切的目光，聽著雨桐媽媽有趣的描繪，孩子們發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲。這個故事讓孩子們明白了不用去羨慕別人的特長或者生活，做自己就很好。
家長閱讀分享講座 三年級收獲頗多
三（2）班的邵以潘爸爸給同學們帶來了一場別開生面的閱讀講座。邵爸爸首先講了自己艱苦的求學經歷，孩子們感觸良多。接著介紹自己從事了哪些工作，在每個工作崗位上依然不斷看書學習，告訴孩子們要活到老學到老。最后邵爸爸給同學們推薦了自己最喜歡看的書——《資治通鑒》，并講了書中的一個小片段《城門立柱》，從而告訴孩子們要做一個誠信的人。邵爸爸幽默風趣的講述讓孩子們聽得津津有味，收獲頗多。
三（ 7 ）班的班會課開展了閱讀分享交流會，高詩雅媽媽給孩子們帶來了英文繪本分享《The Sky is Falling Down》，孩子們聽得津津有味。隨后，詩雅媽媽還跟孩子們分享了讀書的秘訣:做好讀書筆記。讀書分享會期間氣氛活躍，互動多多，孩子們收獲滿滿。
三（11）班劉田田媽媽給同學們帶來一個《四色性格，多彩生活》的讀書分享講座。田田媽媽說：“希望通過這次的分享，讓孩子們能接納自己的與眾不同，發(fā)揮性格的優(yōu)勢，減少性格劣勢，讓自己變得更美好！”
新冠肺炎疫情期間，人人出門都要帶上口罩，那么口罩是怎么制造出來的呢？這小小一塊布和我們的衣服一樣嗎？三（12）班的同學們滿懷好奇心迎來了班級里譚雯倩同學的爸爸，這可是他的專業(yè)領域。他通過圖片和視頻向同學們介紹了制造口罩用到的材料以及制作流程，讓同學們對小小的口罩有了更深入地了解，對中國制造有了全新的認識。隨后，李長澤媽媽還結合自己的教師職業(yè)身份，為同學們分享了自己工作中遇到的各種各樣有趣的小故事，同學們在故事中明白了尊重老師、講究衛(wèi)生以及養(yǎng)成良好學習習慣的道理，大家禁不住為李長澤媽媽送上了經久不息的掌聲。
四年級主題分享 提升閱讀層次
四（4）班的李宏奕媽媽給孩子們帶來了一場別開生面的悅讀講座——聊聊閱讀的那些事。她從為什么讀、讀什么和怎么讀三個方面帶領孩子深度認識閱讀，她生動活潑的講述方式讓孩子們聽得津津有味。最后，她介紹如何用思維導圖的方式總結書中內容，課后孩子們也開始嘗試畫出自己喜愛圖書的思維導圖，進一步提升了閱讀層次。
四（8）班的悅讀講座由葉雅楠媽媽分享,葉雅楠媽媽曾經是一位高中體育老師,今天分享的主題是:走進籃球.雅楠媽媽用她的專業(yè)知識和幽默的語言讓整個分享過程趣味不斷,同學們都認真聆聽.雅楠媽媽說希望通過她的分享讓同學們了解體育精神, 感受到體育運動的快樂,做個健康幸福的人!
四（11）班的教室里迎來了兩位熱愛讀書、知識淵博的帥爸爸給孩子們分享閱讀的快樂。況宇涵爸爸分享的主題是《我讀書，我快樂，我成長》，他引用中外讀書名言，讀書故事吸引孩子們，用自己的經驗告訴孩子們應該怎樣讀書，看哪些書籍。胡彤瑄爸爸分享的主題是《至圣孔子》，他娓娓道來的孔子故事，和《論語》經典語句賞析令孩子們佩服。
家長書籍閱讀分享 激發(fā)孩子閱讀興趣
五（4）班盧政宜爸爸為我們帶來《黑木頭》這本書的閱讀分享，通過生動有趣的故事情節(jié)激發(fā)孩子的閱讀興趣。家長也希望通過這次分享讓孩子們好好讀書，做一個善于發(fā)現(xiàn)美，善良，充滿正能量的孩子。
五（5）班劉溫博媽媽從興趣出發(fā)，讓學生知道讀書可以開拓視野，可以慰藉心靈，讀書源自自身的需要。并傳授如何堅持讀下去的方法，大家都希望因為疫情停止的讀書分享會能繼續(xù)辦起來，大家的讀書熱情高漲！
五（8）班雷曉宇媽媽從閱讀的重要性出發(fā)，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，進而以雷曉宇為例子，分享如何培養(yǎng)閱讀習慣。孫立揚爸爸通過提問的方式，依次向同學們分享閱讀的目的、層次以及方式，引導學生通過閱讀，學以致用，讓自己成為有用的人，遇見更好的自己。
五（10）班閱讀分享由曾浩軒同學和爸爸一起展示，兩人分享了親子共讀的書目，以及閱讀帶來的收獲。其中提到《你為誰讀書1》給父子兩人帶來的改變，這本書良好地促進了親子關系，也使浩軒同學堅定了學習信念，設置小目標每天進步，達到了不錯的效果。
六年級閱讀小達人 分享以書為友
六（4）班班會課上，澤承媽媽和張思媽媽在班級組織了一場別開生面的閱讀分享會。該活動主要由活動前經典背誦、12個同學進行精彩的讀書分享、投票選舉最佳分享學生、活動小結四個部分組成。這次活動讓我們看到了廣泛閱讀給孩子們帶來的快樂與變化，更好激勵孩子們與好書為友，與博覽同行，做快樂的閱讀小達人。
六（7）班邀請到魯牧的家長魯曉東走進班級零距離進行閱讀交流分享。這位家長帶來了余華的《活著》這一本書，巧妙設計了作者介紹、作品人物名片、故事梗概、簡聊感想等四個部分帶領學生逐步走進故事之中。分享過程中，學生屏息聆聽，積極互動，本次活動極大激發(fā)了學生的閱讀興趣，取得了圓滿成功。
在“閱快樂，讀心得”讀書分享會中，六（8）班萌萌媽媽從活著的意義，學習的意義為切入點。再從歷史、傳記、童話三類書中分享了自己閱讀心得——以史為鑒，以書為友，用心讀書。希望孩子們能珍惜當下所擁有的一切，好好學習?；顒幼詈蟠砑议L們對孩子們提出了希冀：愿孩子們能一起在學習上努力，只爭朝夕，不負韶華，共同去迎接美好的未來。
六（10）班班會課開展了悅讀講座，家長告訴孩子多讀書能增加知識，提高閱讀能力，講述了以前那個時代的條件和現(xiàn)在的條件的千差萬別，教育孩子們要珍惜現(xiàn)在的生活，刻苦學習，學生們認真聆聽，學到了更多讀書知識和方法。
本次悅讀講座，每一位受邀的家長都非常用心準備，分享的內容非常具有啟發(fā)性，孩子們聽得認真，受益匪淺！接下來，在坪山實驗學校為期兩個月的讀書節(jié)氛圍的帶動下，希望每個家庭都能創(chuàng)造良好的讀書氛圍，讓閱讀生活化，讓生活悅讀化。