新時代,深圳教育如何先行示范,請你來支招!在深圳大力建設(shè)中國特色社會主義先行示范區(qū)之際,深圳市教育局正致力編制《深圳教育先行示范行動方案(2020-2025年)》,系統(tǒng)謀劃今后一個時期深圳教育先行示范的思路、目標與舉措。為助推這一《行動方案》更好地編制與落地,深圳市教育局舉辦“我為深圳教育先行示范建言獻策有獎?wù)骷顒印?面向社會廣泛征集意見與建議。

改革開放40多年來,深圳創(chuàng)造了經(jīng)濟發(fā)展的奇跡,教育事業(yè)也實現(xiàn)了歷史性飛躍。尤其是近些年來,深圳加大財政投入和體制機制創(chuàng)新力度,不遺余力擴大學位供給。在深圳舉全市之力建設(shè)中國特色社會主義先行示范區(qū)的重要歷史階段,深圳教育的發(fā)展理應(yīng)開啟全新一頁。《行動方案》關(guān)乎深圳教育未來的改革與發(fā)展路徑,與每一位市民息息相關(guān)。征集活動問需于民、問計于民,體現(xiàn)了教育部門決策的開放性和科學性。特別是活動還設(shè)置了現(xiàn)金獎勵,能夠進一步激發(fā)公眾積極性,吸引更多的專家、市民參與討論,為深圳教育高質(zhì)量發(fā)展提供更多“金點子”。

集民智也是知民情、解民憂的過程。“建議改變高等教育‘偏理工科’現(xiàn)象,增加綜合類大學建設(shè)”“教育要發(fā)展,關(guān)鍵在教師”“建議加大托幼機構(gòu)的建設(shè)”……通過這樣一個活動,許許多多教育“金點子”呈現(xiàn)于公眾視野,同時也集中反映出當下深圳教育發(fā)展存在的問題和短板。改革就是要著力解決民眾最關(guān)心的問題。無論接下來《行動方案》的具體內(nèi)容是什么,但其背后一定自始至終閃耀著“以人民為中心”的光芒。讓教育發(fā)展更平衡更充分,不斷滿足民眾日益增長的對美好教育的需求,使獲得感、幸福感更加充實,這是《行動方案》的切實遵循。

深圳教育先行示范,不是一般性的發(fā)展目標,要率先突破,樹好教育高質(zhì)量發(fā)展的“深圳標桿”。可以想見,《行動方案》不僅僅是簡單地推動深圳教育發(fā)展,更是突出“高質(zhì)量”這個關(guān)鍵詞,著力打造與城市地位和發(fā)展水平相匹配、中國一流、世界先進的現(xiàn)代教育體系。這意味著回應(yīng)市民關(guān)切,對準教育“痛點”“難點”問題只是深圳教育未來發(fā)展最基本的要求。接下來我們還要著重于高質(zhì)量發(fā)展,大力推進教育體制改革創(chuàng)新,不斷提升教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平,全面激發(fā)辦學活力,為全國教育發(fā)展做出表率。簡單來說,深圳教育不僅要在“擴容”上下功夫,也要在“提質(zhì)升級”上有所作為,奮力實現(xiàn)幼有善育、學有優(yōu)教,讓廣大市民子女既要“有學上”,更能“上好學”。

未來深圳教育該如何高質(zhì)量發(fā)展?每一位市民都應(yīng)當能夠說得上話。教育發(fā)展本就是一個復(fù)雜而又責任重大的過程,需要全社會達成共識,齊心“動起來”。征集活動無疑有利于進一步凝聚共識,使市民更加理解和支持教育改革創(chuàng)新,對其他領(lǐng)域的改革發(fā)展也能夠帶來啟發(fā)。期待更多民眾參與進來,共同為深圳教育高質(zhì)量發(fā)展獻良策,一個充滿民智元素的《行動方案》值得期待。