深圳新聞網評論員 簡言
近日，一段宣稱10分鐘內能讀完10萬字讀物的“量子波動速讀”的視頻突然走紅網絡。一群孩子坐在一個大房間里，埋頭“嘩嘩嘩”地快速翻書，隔著屏幕都能感到滿滿的尷尬。有報道曝出,“量子波動速讀”培訓學費動輒數(shù)萬元，但在家長群體中異?；鸨?。
科幻迷中流行一則笑話“遇事不決，量子力學”，說的是當作者編不下去時，往往會用“量子力學”的神秘力量來讓劇情延伸下去?，F(xiàn)實中卻也不乏這種用“不明覺厲”的假把戲來行誆騙之術的劇情。
視頻在網上擴散后，立刻引起了網友的群嘲，不少人感慨被騙的家長是在交“智商稅”。值得玩味的是,這樣明顯有悖于常識的偽科學，幾乎可以同騙局劃等號，常人一眼便看穿，卻還能忽悠不少家長對其篤信不移，心甘情愿掏腰包，“高明”在哪里？
厘清一下整樁事件，一方面是設局一方的智商在線。其實類似的騙局媒體報道并不鮮有，從“蒙眼識字”到“量子速讀”，不過是低劣的騙術換上新衣卷土重來。卻次次有人買賬，次次有人被割“韭菜”。究其原因，這些培訓機構善于包裝，把高級感知能力、量子、波粒二象性……這些對于大眾而言既高端又神秘的科學術語作為宣傳關鍵詞，為其騙術鋪上有益的土壤。對于這些“皮包”教育機構而言違法成本過低，眼看事發(fā)東窗便卷卷鋪蓋作鳥獸散，等幾年風波過后再搞一輪新“項目”。此外，無非玩的是“三人成虎”的心理暗示，“貴的即好的”，這么高昂的學費交了，家長怎么也不忍承認自己上了當。
另一方面就在于家長，與其說是揮之不去的教育焦慮，不如說是科學素養(yǎng)的缺失。根據(jù)第八次中國公民科學素養(yǎng)調查結果顯示，2010年，我國具備基本科學素養(yǎng)的公民比例為3.27%，相當于日本、加拿大和歐盟等主要發(fā)達國家在20世紀80年代末的水平。2018年，這個比例為8.47%。對于父母而言，與其一味地焦慮，妄圖通過讓孩子“彎道超車”而跟風學習，更應該做的是從遠離偽科學開始，自己俯身接近科學，提高科學素養(yǎng)。而在這之前，恐怕先要搞清楚最基本的一點——孩子的學習沒有捷徑可走。
最后，一個如此大的江湖騙術之所以橫行，僅靠蹩腳的騙術和家長的科學素養(yǎng)缺失是支撐不起來的。還希望主管部門能夠監(jiān)管前置，而不是等到家長的錢包掏空，孩子寶貴的時間被耽誤，再喊出一句“管”。
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