深圳特區(qū)報2020年07月08日訊  今年廣東高考繼續(xù)采用全國Ⅰ卷，資深教師認為，今年全國Ⅰ卷高考數(shù)學試卷聚焦學科核心內容，突顯對數(shù)學關鍵能力和學科素養(yǎng)的考查，體現(xiàn)了基礎性、綜合性、應用性、創(chuàng)新性的基本要求，試題意在檢測數(shù)學學科核心價值和學科素養(yǎng)發(fā)展水平，貫徹高考評價體系核心理念，特別體現(xiàn)了重視思維、關注應用、鼓勵創(chuàng)新的指導思想。 

學而思培優(yōu)高考研究中心（深圳）楊洋老師表示，高考向來注重對高中所學內容的全面考查，2020年全國Ⅰ卷著重對主干內容的考查，強調對數(shù)學知識考查的全面性、基礎性和綜合性，如在解答題中重點考查了函數(shù)與導數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何、概率統(tǒng)計等主干內容。

卓越教育高中教學部負責人劉淳老師同樣認為，今年高考數(shù)學試題將高中數(shù)學主干知識作為考查重點，圍繞主干內容加強對基本概念、基本思想方法和關鍵能力的考查，注重通性通法，杜絕偏題、怪題和繁難試題。以此引導課堂教學遵循教育規(guī)律、回歸課堂，用好教材，避免超綱學、超量學。

“2020年全國Ⅰ卷注重與國家社會經濟的發(fā)展、科學技術的進步以及生產生活實際緊密聯(lián)系，通過創(chuàng)設真實問題情境，著重考查學生靈活運用數(shù)學知識分析和解決問題的能力，體現(xiàn)數(shù)學的應用和育人價值?！睏钛罄蠋煴硎荆?020年全國Ⅰ卷還充分體現(xiàn)中學數(shù)學核心素養(yǎng)，對邏輯思維、運算求解、空間想象、數(shù)學建模，以及創(chuàng)新能力進行了綜合性考查，尤其是對邏輯思維和運算求解能力的考察，貫穿試卷始終。

對于明年參加高考的學生，劉淳老師也不忘給出自己的建議，他認為，高考題不管怎么出，學生都應該高度重視對基礎知識、基本技能的理解與運用，不必在偏題、怪題上花太多時間鉆研。考生備考應該注重強化基礎知識的鞏固，通過提升知識遷移能力、綜合分析能力去提高應考能力。在復習中引導學生回歸教材，理解數(shù)學本質，真正發(fā)揮教材的示范引領作用與育人功能。

（首席記者 姚卓文）