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廣東省教育教學成果獎出爐 南山摘得基礎教育類8個一等獎

廣東省教育教學成果獎出爐 南山摘得基礎教育類8個一等獎

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“2019年廣東省教育教學成果獎”獲獎名單近日發(fā)布,南山區(qū)共收獲8個一等獎、1個二等獎。

深圳特區(qū)報08月05日訊  “2019年廣東省教育教學成果獎”獲獎名單近日發(fā)布,南山區(qū)12個項目參評“基礎教育類”獎項,共收獲8個一等獎、1個二等獎。據悉,在此次獲評一等獎以上的項目中,南山獲獎數量占全市1/4,位列全省區(qū)(縣)之首。

此次獲獎的項目內容多元,如,南山區(qū)教育科學研究院的《少年創(chuàng)新院:區(qū)域創(chuàng)新教育的核心引擎》《多元·網絡·自主:區(qū)域教師專業(yè)發(fā)展的實踐探索 》,赤灣學校的《基于“無邊界學習”理念重構學習關系的改革實踐研究 》,后海小學、北師大南山附小聯合申報的《小學低年段識字教學體系》等。(記者 李 麗 通訊員 龔 振)


[責任編輯:陳亞京]