在環(huán)保志愿老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們近距離感受“樹朋友”的神奇。

晶報3月26日訊  以自然為師，以自然為友，走進(jìn)濕地探尋自然世界的靜謐和奧秘，感受與自然萬物相處的開心與奇妙。3月21日，華僑城濕地聯(lián)合龍華和平實驗小學(xué)開設(shè)的自然教育課堂第一期正式開班。第一期課程以“我的樹朋友”為主題，在濕地環(huán)保志愿老師的帶領(lǐng)下，該校一（6）班的同學(xué)們，全方位深入了解了大樹的結(jié)構(gòu)、生命和意義。

聞聞葉子、摸摸樹皮、聽聽風(fēng)吹樹葉的聲音……課堂上，同學(xué)們以耳聽、觸摸、繪畫等方式，通過組隊尋寶、盲人摸樹、樹紋拓印、研學(xué)分享四個環(huán)節(jié)，在環(huán)保志愿老師的引導(dǎo)下，“零距離”感受到了“樹朋友”的神奇，提升了識別自然植物的能力。

據(jù)了解，本次自然教育課程，華僑城濕地通過與龍華和平實驗小學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，旨在讓孩子們享受濕地之美，學(xué)會與自然和諧相處，讓環(huán)保成為一種生活習(xí)慣，讓公益成為一種生活方式。

濕地相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，目前濕地自然學(xué)校已開發(fā)包括小鳥課堂、零廢棄課程、紅樹課程等多套教育課程，每年直接受教育人數(shù)超過1萬人次。本次與學(xué)校合作的課程，將針對學(xué)生的不同年齡、不同季節(jié)的多元化課程，通過科學(xué)有效的方法、系統(tǒng)的手段，實現(xiàn)學(xué)生對自然信息的有效采集、整理、編織，形成社會生活有效邏輯思維的教育過程。

學(xué)校方面表示，將與濕地緊密配合，通過系列課程，讓孩子們走進(jìn)濕地，走近自然，體驗和享受自然的美好，學(xué)習(xí)環(huán)境知識，提升環(huán)保意識。（記者 劉鋼 通訊員 方曉婷 楊瑞華/文、圖）