潛龍學(xué)校 李瑞恬 指導(dǎo)老師：王俊珍

也許

你會(huì)平庸

磨平了棱角

沒(méi)了個(gè)性

你會(huì)開(kāi)始無(wú)所謂

開(kāi)始“差不多就行了”

沒(méi)了最初的堅(jiān)持

?

也許

你會(huì)厭倦閱讀

憎惡曾讓你欣欣然的學(xué)習(xí)

沒(méi)了執(zhí)著的勇氣

?

我知道

初三的這半年

你過(guò)得很扎心，無(wú)奈、煩躁

紛至沓來(lái)的

不是心儀的分?jǐn)?shù)

是各類(lèi)傷病

是一片滿(mǎn)江紅

?

我知道

初中的前兩年

你過(guò)得順風(fēng)順?biāo)?/p>

飄在你面前的

是可觀的分?jǐn)?shù)和贊揚(yáng)

是矯情、

甚至滿(mǎn)不在乎成績(jī)的心態(tài)

因?yàn)楫?dāng)時(shí)你有資本

有充裕的時(shí)間

健康的四肢

?

但現(xiàn)在

你沒(méi)有了

意外腳傷、多次損傷

反反復(fù)復(fù)地折騰

日積月累的手傷

卻也是

自以為是地覺(jué)得

沒(méi)事、恢復(fù)好了

?

你

就這樣

在身邊的人苦口婆心地埋怨

真摯友善地勸說(shuō)下

無(wú)奈而艱難地回答著

?

你

清楚地明白

一邊是分?jǐn)?shù)

另一邊是健康

必須有所取舍

?

所有人都告訴你

健康高于一切

但沒(méi)人

告訴你

未來(lái)的路該怎么走——

一條分?jǐn)?shù)缺斤少兩的路

?

到最后只會(huì)指責(zé)你那

可憐巴巴的

一點(diǎn)兒成績(jī)

你該怎么辦？

也許

你該保持你原來(lái)的個(gè)性——

有些大膽合理的假設(shè)

有些犀利尖銳的言語(yǔ)

有一顆不甘平庸的心

更有腳踏實(shí)地的努力

?

也許

你應(yīng)該找回那份惆悵的堅(jiān)持——

一切值得做的事

都值得做好

夯實(shí)基礎(chǔ)，活性記憶

即使挑燈夜讀

也不愿怠慢松懈

?

也許

你需要拾起脆弱的心

筑起堅(jiān)韌的堡壘

對(duì)所有的此刻

無(wú)怨無(wú)悔

對(duì)所有的下一秒

充滿(mǎn)希望

再度擁有倔強(qiáng)的勇敢

?

但

你說(shuō)的一切

必須要有一個(gè)非常強(qiáng)健的體魄

再也不可因?yàn)閷W(xué)習(xí)、體訓(xùn)

忽視了自己的傷病

顧此失彼

你難以找到一個(gè)絕對(duì)的平衡

但你始終未放棄那個(gè)不存在的支點(diǎn)

?

你是孤獨(dú)的

是紛紛擾擾的喧囂中

寂寞的一人

唯有你鐘愛(ài)的書(shū)

才能讀懂你內(nèi)心的深情

因此

你一定要格外樂(lè)觀積極

永遠(yuǎn)向前看去

別怕走彎路

捷徑是一次又一次嘗試的果實(shí)

?

我希望

你能夠克服自己的木訥與笨拙

有一望皎然的優(yōu)雅姿態(tài)

你可以擁有厚積薄發(fā)的沉淀

在心中修籬種菊

不慌不忙地堅(jiān)強(qiáng)

以更平和的心態(tài)

迎接爭(zhēng)吵與不解

?

我希望

在任何難過(guò)或快樂(lè)的時(shí)候

你可以笑而淡之

不是沒(méi)心沒(méi)肺的呆滯

是充滿(mǎn)熱度的理性

我要告訴你

“每個(gè)人的生命中都有最艱難的一年

將人生變得美好而遼闊”

（最后的一點(diǎn)私心）

如果可以

我希望你永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子

天真浪漫

簡(jiǎn)單純粹

?

如果不行

我希望你永遠(yuǎn)初心未改

無(wú)所畏懼

勇敢前行

?

記住

初三并不可怕

坦然度過(guò)

中考不過(guò)是場(chǎng)考試

不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)

感性理智

這場(chǎng)馬拉松

希望你永不言棄

隨心隨性

把生活過(guò)成它原本的樣子

知足常樂(lè)

?

最后

不忘初心

堅(jiān)定前行

——致2018年最好的自己