版次:A14來(lái)源:深圳商報(bào) 2018年10月09日
▲羅湖區(qū)美術(shù)家協(xié)會(huì)主席方曉龍。
▲方曉龍作品《嶺南漁港》,曾獲廣東省第七屆水彩畫展金獎(jiǎng)。
▲方曉龍作品《梧桐山下》,慶祝改革開(kāi)放40周年全國(guó)美術(shù)作品展入選作品。
深圳商報(bào)記者 魏沛娜
“創(chuàng)作是表達(dá)一個(gè)人的思想,有了深刻的思考自然就會(huì)融入到作品里面?!比绻f(shuō),寫生是心靈與自然的對(duì)話,那么水彩,更是方曉龍回應(yīng)世界最重要的方式。照片上的他,總是默坐一隅,任由手上的畫筆自由揮灑,獨(dú)與世間風(fēng)景相往來(lái)。生活中的他,給人一種憨厚且具擔(dān)當(dāng)?shù)臍赓|(zhì)。事實(shí)上,方曉龍已參加過(guò)多屆全國(guó)美展和全國(guó)水彩、粉畫展,是深圳水彩畫創(chuàng)作領(lǐng)域的中堅(jiān)代表。近日,深圳市羅湖區(qū)美術(shù)家協(xié)會(huì)主席方曉龍接受了深圳商報(bào)記者專訪,分享了他作畫數(shù)十年經(jīng)歷中的一些創(chuàng)作觀及其追求藝術(shù)背后的故事。
深圳提供了良好的藝術(shù)沃土
每每談及水彩畫,方曉龍總是即刻眉飛色舞。方曉龍出生于廣東惠來(lái)縣一個(gè)文藝家庭,父親是縣里的文藝骨干。自幼他經(jīng)常隨著父親參加文藝展覽,由此受到了良好的藝術(shù)熏陶。初中畢業(yè)后,方曉龍前往潮州市師范學(xué)校(今為韓山師范學(xué)院潮州師范分院)讀了三年的美術(shù)音樂(lè)班。1988年,負(fù)篋廣州美術(shù)學(xué)院,這是他正式走上藝術(shù)創(chuàng)作道路的開(kāi)始。
在廣州美術(shù)學(xué)院求學(xué)期間,方曉龍選擇了水彩專業(yè)?!八蕦I(yè)是廣州美術(shù)學(xué)院的美術(shù)教育系里面很重要很有個(gè)性的一門學(xué)科。當(dāng)時(shí)廣東水彩畫界有很多著名的畫家,比如王肇民先生是其中的一面旗幟,胡鉅湛、陳秀莪、宣承榜、吳正斌也都是廣東水彩畫界的代表。所以當(dāng)時(shí)選專業(yè)的時(shí)候,我就想到應(yīng)該選水彩畫。”
1992年畢業(yè)后,方曉龍毫不猶豫來(lái)到深圳。自1987年第一次來(lái)過(guò)深圳以后,他已經(jīng)對(duì)這座城市深有好感。新鮮、神奇、富有創(chuàng)造力,深圳到處流露出的城市魅力,讓他覺(jué)得有探索藝術(shù)的發(fā)展可能。于是,他決定扎根這里堅(jiān)持畫水彩畫。
值得一提的是,深圳當(dāng)時(shí)已經(jīng)逐漸匯聚了陳希旦、黎楚池、張小剛、王勝利等一批全國(guó)優(yōu)秀的水彩畫家。1999年,十幾位來(lái)自不同地域的水彩畫家成立了“深圳水彩畫會(huì)”,陳希旦任會(huì)長(zhǎng)。當(dāng)有幸與這些水彩畫前輩、師長(zhǎng)和新老畫友結(jié)緣相聚,方曉龍得以對(duì)水彩風(fēng)景寫生有了深入的探索、研究和交流,這過(guò)程可以說(shuō)是難忘且耐人回味?!拔襾?lái)到深圳后,聽(tīng)說(shuō)陳希旦先生也在深圳,感覺(jué)很親切,因?yàn)樵?984年我就見(jiàn)過(guò)他的作品。1998年我有幸跟他一起外出采風(fēng)。雖然他是前輩,但我們有共同的語(yǔ)言。”
20多年來(lái)堅(jiān)持每年外出寫生
“深圳水彩畫會(huì)”成立后,不斷辦展覽活動(dòng),為方曉龍這些年輕畫家提供了豐沛的藝術(shù)滋養(yǎng)。比如,他從黃鐵山的身上學(xué)到技法,從陳希旦的身上學(xué)到色彩用法,這些都慢慢地化為營(yíng)養(yǎng),內(nèi)化在自身繪畫風(fēng)格的摸索確立上?!捌鋵?shí)從這些前輩身上,我更多的是學(xué)到做人的道理,學(xué)到畫品與人品如何真正統(tǒng)一?!?/p>
熟悉方曉龍的人都知道,從1996年開(kāi)始,他每年都要外出寫生,20多年從不間斷,目前全國(guó)只是除了新疆、西藏尚未前去寫生。在他看來(lái),寫生的藝術(shù)高度是獨(dú)立的,并不是像有些人所說(shuō)的是繪畫的基礎(chǔ)、習(xí)作,經(jīng)典的寫生作品,其生動(dòng)性、現(xiàn)場(chǎng)感是不可復(fù)制的,有著不可超越的高度,寫生是藝術(shù)的一種方式。也因此,對(duì)景寫生是畫室創(chuàng)作所取代不了的。“對(duì)景寫生,你雖然看到了景,但時(shí)間、光線一直在變化,加上自然的景色需要你有所擇取,你要選景、取景、取舍、表現(xiàn),這都屬于藝術(shù)訓(xùn)練的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。長(zhǎng)期的對(duì)景寫生,將會(huì)大大提高繪畫者的藝術(shù)水準(zhǔn),不斷提高發(fā)現(xiàn)美的能力?!?/p>
方曉龍認(rèn)為,對(duì)景寫生,是通過(guò)畫家的技能技巧,表達(dá)當(dāng)時(shí)對(duì)景物的直觀感受,盡管同一景物,不同畫家的感受是截然不同的,可能是寫實(shí),也可能是寫意,甚至是抽象等,無(wú)論以什么方式,都具有很強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感,同時(shí)畫面也在傳達(dá)畫家的藝術(shù)高度、文化修養(yǎng)、個(gè)性以及喜好,所以寫生是心靈與自然的對(duì)話。也因此,美術(shù)創(chuàng)作不能閉門造車,否則永遠(yuǎn)沒(méi)有生命力。
“但要注意的是,盲目的寫生也是不行的,畫家永遠(yuǎn)需要學(xué)習(xí)?!彪m然汲汲探索水彩畫,但方曉龍對(duì)于藝術(shù)卻是有容乃大,對(duì)于不同的繪畫門類都懷著一種敬畏之心。他相信,如果日常中也能沉下心來(lái)學(xué)習(xí)版畫、油畫、國(guó)畫等其他門類,汲取各家之長(zhǎng),加以深入地挖掘和總結(jié),融于水彩創(chuàng)作之中,那么水彩畫應(yīng)會(huì)有特別的藝術(shù)光彩。
更好地培育水彩畫的土壤
迄今為止,方曉龍的創(chuàng)作經(jīng)歷了兩個(gè)階段,他將第一個(gè)階段稱為“模仿”,第二個(gè)階段是“踏入成熟”。而2003年,正是他的畫風(fēng)經(jīng)歷轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年。據(jù)介紹,從那以后,他的創(chuàng)作以風(fēng)景為載體,努力追求畫面的靜態(tài)美感,追求畫面意境的升華。
“2003年的轉(zhuǎn)變也是機(jī)緣巧合,我終于找到更適合自己的畫法。因?yàn)榇饲爸皇窃谀7?,就不能表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的感覺(jué)。15年過(guò)去,到現(xiàn)在仍是轉(zhuǎn)變后比較成熟的階段。但無(wú)論是第一階段還是第二階段,都是我重要的經(jīng)歷,因?yàn)榈谝浑A段的模仿有些審美風(fēng)格會(huì)滲入骨髓,產(chǎn)生影響,現(xiàn)在我可能要開(kāi)始進(jìn)入第三階段,會(huì)把第一階段和第二階段進(jìn)行糅合。同時(shí),要不斷提高眼界和審美,不斷走出去學(xué)習(xí),要把水彩創(chuàng)作做到極致,這是我要努力的方向?!狈綍札堈f(shuō)。
據(jù)了解,方曉龍的作品曾多次入選國(guó)內(nèi)外重要展覽,比如作品《日光》1999年入選第九屆“全國(guó)美術(shù)作品展覽”;作品《銀色的夢(mèng)》2000年入選第五屆“全國(guó)水彩畫、粉畫展”并獲銅獎(jiǎng);作品《初春》2011年入選第四屆“全國(guó)青年美術(shù)作品展覽”;作品《祁連山雪》2012年參加第三屆“國(guó)際水彩畫大展”等。
2017年2月,方曉龍擔(dān)任深圳市羅湖區(qū)美術(shù)家協(xié)會(huì)主席。按他的話講,這賦予了他一個(gè)新的使命。不到兩年間,他已將自己的美術(shù)抱負(fù)踐行到協(xié)會(huì)的一項(xiàng)項(xiàng)工作之中。比如,更加系統(tǒng)地建立會(huì)員檔案資料;建立“深圳市羅湖區(qū)美術(shù)家協(xié)會(huì)”微信公眾號(hào),努力推介會(huì)員作品和展覽信息;組織采風(fēng)活動(dòng),帶領(lǐng)會(huì)員深入生活,加強(qiáng)創(chuàng)作交流;出版《深圳市羅湖區(qū)美術(shù)家協(xié)會(huì)青年藝術(shù)家系列作品集》,旨在發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才,為青年作者搭建展示才華的平臺(tái)等等?!坝惺姑鸵兴袚?dān)。任職期間,我有責(zé)任把羅湖美協(xié)往前再推一步,為羅湖美協(xié)做貢獻(xiàn)?!狈綍札埻嘎叮钲谑辛_湖區(qū)美術(shù)家協(xié)會(huì)接下來(lái)還會(huì)推出一系列重要的美術(shù)活動(dòng)。
“深圳是廣東的水彩畫重鎮(zhèn),羅湖則是深圳的水彩畫重鎮(zhèn)。羅湖的水彩畫在深圳一直據(jù)有重要地位,我們要利用這種優(yōu)勢(shì)更好地培育水彩畫的土壤,發(fā)掘和培養(yǎng)年輕的水彩畫家,讓羅湖乃至深圳的水彩畫更加煥發(fā)光彩?!狈綍札堈f(shuō)。